乌镇戏剧节

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关注主题语境 丰富阅读体验 —— 附中仙小英语组校本研修活动六(六)

浏览数量:27     作者:南京师范大学附属中学仙林学校小学部     发布时间: 2020-06-10      来源:本站

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—— 附中仙小英语组校本研修活动 

炎(yan)热(re)的天气也挡不(bu)住(zhu)附中仙小英语组的教研热(re)情,68日下午,附中仙小的(de)全体英语组教师(shi)齐聚一堂,共同参与了本(ben)学期第六(liu)次校本研修活动(dong)。

首先(xian),五年级(ji)英语组的张璇老(lao)师为大家(jia)带来(lai)了一节精彩课例展示:Unit8 Birthdays. 老师整节课循序渐进(jin),层(ceng)层(ceng)递进(jin),重(zhong)难(nan)点突(tu)出,并(bing)紧扣单元主题,设置真(zhen)实的情(qing)境给了学生大量语(yu)言(yan)输出(chu)的机会整节课(ke)不(bu)仅有(you)课(ke)内的阅(yue)读,还有(you)课(ke)外的绘本阅(yue)读Birthdays around the world, 让学生对各国(guo)的生日习(xi)俗有了(le)更多地了(le)解,丰富了(le)学生的阅读(du)体(ti)验,拓宽(kuan)了(le)学生的知识面。

第二节是牛(niu)璐老师带来的跟上兔子<Monster Nian>绘(hui)本阅读课(ke)老(lao)师(shi)由课内的Chinese festivals导入绘(hui)本,设计了各种形式(shi)的活动,逐步(bu)引导学生理解绘(hui)本内容(rong)让(rang)学生对中国文化有了(le)更深刻的了(le)解。牛老(lao)师以过年贯穿整(zheng)节课,课堂伊始提问学生What do you do at the Spring Festival?, 课堂(tang)快(kuai)结(jie)束时又提问学生(sheng)这个问题(ti),学生(sheng)的输出明显(xian)不一样(yang),体(ti)现(xian)了学习的过程。课堂(tang)最后结(jie)合主(zhu)题(ti)语境进行情感升(sheng)华(hua),提醒(xing)学生(sheng)不能忘(wang)本,要(yao)热爱中国文化(hua),提升(sheng)了整节课的高度。

课(ke)后,每个年级组都派出(chu)了(le)代表(biao)对这两节课例(li)进行了精彩点评。每(mei)位(wei)老师(shi)都对(dui)两节课例给(ji)出了(le)很高的(de)评价,同时(shi)也给(ji)出了(le)一些宝贵的(de)意见,让两位(wei)老师(shi)可以更好的(de)改进自己的(de)教学。

课例(li)点评结束之后,王沁园主任对本学期的期末(mo)工作安排(pai)进行了(le)布置(zhi)。各备(bei)课组都(dou)明确了(le)要求,提前准备(bei)好各项材料(liao),为学(xue)期结尾做好充分的(de)准(zhun)备。

图9.JPG

此(ci)次校(xiao)本(ben)研修的(de)亮点是(shi)叶(ye)老师的讲座(zuo),叶老师(shi)提(ti)到,附中仙小(xiao)英语(yu)组作为(wei)一个(ge)整体,应(ying)该充(chong)分发挥团(tuan)队的(de)作用,每(mei)(mei)个(ge)人(ren)明确分工,为(wei)每(mei)(mei)一次的(de)活(huo)动贡(gong)献自己的(de)力量。只有(you)互相帮助,才能实现(xian)集体与个(ge)人(ren)的(de)共成长。一个(ge)人(ren)可以走(zou)的(de)很快(kuai),但一群(qun)人(ren)才可以走(zou)的(de)更远。所以我们(men)要凝聚集体的(de)智慧,让每(mei)(mei)一次的(de)活(huo)动都更加出彩。

扎实校(xiao)本研修主题、创新校(xiao)本研修形式(shi),我(wo)校(xiao)英(ying)(ying)语组(zu)一直在付(fu)诸努力和行(xing)动(dong)。同时全体(ti)英(ying)(ying)语教师们也(ye)一(yi)直在不(bu)懈思考和(he)勤奋(fen)实践(jian)中,相信(xin)我们的(de)英语课堂必将焕发新的(de)生命和活力一次比一次精彩(cai)

                                                                 撰稿人:孟(meng)雅

                                                                 拍照人:孟雅

                                                                 审核人:徐帆


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